معاون توسعه مدیریت و منابع سازمان آموزش فنی‌و‌حرفه‌ای در جلسه کنسرسیوم مهارتی قم، گفت: اصالت برند سازمان آموزش فنی‌و‌حرفه‌ای در کشور ما، مهجور مانده‌است، بنابراین نیازمند برنامه‌ای برای بازیابی و بازآفرینی این برند هستیم.

به گزارش روابط عمومی سازمان آموزش فنی‌و‌حرفه‌ای کشور، «سجاد احمدوند» در جلسه کنسرسیوم مهارتی که به میزبانی استانداری قم برگزار شد، اظهار کرد: در برخی استان‌ها، کنسرسیوم مهارت از چندی پیش شکل گرفته و فعالیت خود را با حضور جدی بخش دولتی و خصوصی شروع کرده و به برخی اهداف هم، دست یافته است.

وی افزود: هر آنچه می‌گذرد‌، می‌بینیم که آموزش‌های کلاسیک، جای خود را به آموزش‌های مهارتی داده‌اند، چون کارآمدی آنها پایین آمده و زمانی‌که ماشین، جایگزین انسان‌ها می‌شود، نیاز به تکنیسین‌های ماهر بیشتر می‌شود.

معاون توسعه مدیریت و منابع سازمان آموزش فنی‌و‌حرفه‌ای با بیان اینکه هنوز نگاه حاکم بر مسئله آموزش، حضور همه ذی‌نفعان آن نیست، عنوان کرد: با این حال، دولت به دنبال آن است که همه دستگاه‌های مرتبط حاکمیتی، حول یک منظومه سیاستی، کار را پیش ببرند، البته تا رسیدن به این رویکرد همه جانبه و سیستماتیک، راه درازی در پیش داریم.

وی ادامه داد: سازمان آموزش فنی‌و‌حرفه‌ای، حلقه اتصال همه این دستگاه‌ها خواهد بود. همچنین با توجه به نسبت و ارتباطی که با مراجع بین‌المللی داریم و اعتبار مدارک صادر شده، این اهمیت دو چندان شده است.

احمدوند افزود: فقر مهارتی در بین فعالان بازار کار و نیز افراد جویای کار به شدت احساس می‌شود؛ در عین حال، درک درستی از نیاز واقعی بازار کار وجود ندارد و آموزش‌های مهارتی هم عمدتا بر مبنای استانداردهایی ارائه می‌شوند که با ارکان مختلف بخش‌های اقتصادی فاصله دارند.

وی خاطرنشان ساخت: ارکان مختلف زیست بوم اقتصادی کشور نیز نتوانسته‌اند در قالب شبکه‌ای یکپارچه عمل کنند و اقدامات جزیره‌ای هم، چندان منشأ اثر نبوده است؛ بنابراین شورای عالی مهارت به این نتیجه رسیده که باید به سمت توسعه الگوهایی حرکت کنیم که طبق آنها به هم‌افزایی همه بازیگران این حوزه برسیم.

معاون توسعه مدیریت و منابع سازمان، گفت: در این حوزه کاری، مطالعاتی صورت گرفته تا به یک سری اولویت‌های راهبردی دست یابیم؛ این اولویت‌ها شامل ایجاد کنسرسیوم مهارتی و میثاق مهارتی، شناسایی فرصت‌های سرمایه‌گذاری، توسعه زیرساخت‌های آموزش فنی‌وحرفه‌ای، اجرای کامل طرح «هم نوا» با مشارکت وزارت آموزش و پرورش، سرمایه‌گذاری روی تربیت نیروی ماهر در بخش اقتصاد دیجیتال و تکمیل و اجرای ایده رساندن زنجیره طرح‌ها به بازاریابی و برندینگ با تمرکز بر روی محصولات خانگی است.

وی تصریح کرد: در این بین، دو مورد اهمیت زیادی دارند که نخستین مورد، ایجاد کنسرسیوم‌های مهارتی است؛ اگر بخواهیم، چرخه اقتصادی کشور را بررسی کنیم به چهار مولفه اساسی می‌رسیم؛ بازار اشتغال و نیروی کار ماهر، نظام شایستگی، نظام آموزشی تربیت نیرو و نظام سنجشی که مهارت‌آموزان را بر اساس توانمندی‌های‌شان مورد ارزیابی قرار دهد.

احمدوند اذعان داشت: به سهم خود تلاش کرده‌ایم، در هر چهار شاخصه، هر آن‌چه می‌توانیم را به شکلی، تسهیل شده به اشتراک بگذاریم؛ در حال حاضر 12 میلیون مترمربع فضای آموزشی در سراسر کشور داریم که می‌توان از آنها برای آموزش و نیز کار تولیدی استفاده کرد. همچنین سعی شده، مجموعه‌ی نظامات اسنادی که مبنای صدور مجوزها و ایجاد قالب‌های همکاری هستند، مورد بازتعریف قرار گرفته و آسان‌سازی روندها در دستور کار قرار بگیرد.

معاون سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای به راه‌های تامین مالی طرح‌ها و پروژه‌ها اشاره و ابراز داشت: با همکاری سازمان خصوصی‌سازی در این حوزه، ورودی جدی داشته‌ایم.

وی گفت: تحلیل ما این است که کنسرسیوم مهارتی، محلی است که ما به عنوان نماینده دولت، صاحبان صنایع و نیز بخش‌های عمومی غیر دولتی، سه ضلع اصلی آن برای راه‌اندازی کارهای اشتراکی هستند.

احمدوند تصریح کرد: این آمادگی را داریم که همه مراکز آموزش فنی‌وحرفه‌ای را به شکل هیأت امنایی اداره کنیم. در هفته ملی مهارت، امسال هم احکام مربوط به اعضای هیأت امنای 10 مرکز از سوی معاون اول رئیس جمهور صادر خواهد شد.

معاون توسعه مدیریت و منابع سازمان در پایان اظهار داشت: همه این اقدامات برای این است که نیروی کار ماهر در جریان تولید، سرمایه‌گذاری و پیشرفت تربیت شود.